DESPRE PROIECTUL EDUSMART

Valoarea totala proiect: 4.738.182,23 lei

Obiectivul general al proiectului este de reducere si prevenire a abandonului scolar la nivelul Orasului Flamanzi, Judetul Botosani prin furnizarea unui pachet integrat de servicii de inalta calitate si adecvate nevoilor grupului tinta format din copii cu parinti plecati la munca in strainatate cu accent pe copiii apartinand minoritatii roma si a celor din mediul rural.

Obiectivul POCU 6.2/6.3 vizeaza cresterea participarii la invatamantul prescolar si scolar si respectiv reducerea parasirii timpurii a scolii iar proiectul contribuie la realizarea obiectivelor specifice al programului prin implementarea unor masuri identificate si proiectate in baza nevoilor concrete ale comunitatii care au rezultat in urma unei analize de nevoi elaborate ca activitate preliminara scrierii cererii de finantare.

In acest sens, se va avea in vedere o abordare multisectoriala, care sa vizeze grupul tinta din mai multe unghiuri si domenii de interventie. Pentru efecte vizibile atat la nivelul comunitatii vizate dar si la nivel societatii in general, proiectul vizeaza un grup tinta total de 270 de copii (prescolari si scolari) cu parinti plecati la munca in strainatate.

Toate persoanele implicate in proiect vor beneficia de activitatile organizate. Pentru o influenta reala atat la nivel de individ dar si la nivel de comunitate, toate actiunile se vor elabora/implementa prin intermediul unei echipe multidisciplinare cu experti din partea Solicitantului.

Activitatile planificate pentru grupul tinta alcatuiesc un complex de masuri integrate menite sa contribuie la realizarea obiectivului specific al programului, iar aici mentionam:

• servicii de suport educational care implica un program de scoala dupa scoala pentru 100 de copii dar si 12 serii de educatie non formala pentru imbunatatirea abilitatilor de utilizare a calculatorului si respectiv de comunicare in limba engleza;
• servicii psihosociale de sprijin prin intermediul unor activitati de dezvoltare a abilitatilor de viata si a 5 scoli de dezvoltare personala;
• activitati recreative si de socializare (picnic, drumetii, excursii, etc.); masuri pentru stimularea participarii la servicii educationale prin acordarea de tablete tuturor participantilor la grupul tinta (conditionata de participarea la activitatile proiectului), si prin organizarea unor activitati pentru asigurarea dreptului la sanatate si respectiv la identitate; servicii de educatie parentala si consiliere sociala acordate parintilor sau persoanelor in grija carora raman copiii; masuri suplimentare de stimulare a participarii la educatie prin intermediul unui parteneriat public privat si a unor activitati menite sa incurajeze participarea directa a grupului tinta in definirea prioritatilor care ii privesc;
• campanie de informare si constientizare prin care se vor promova drepturile copilului dar si obligatiile legale ale parintilor la plecarea din tara (obligatia delegare temporara a autoritatii parintesti in cazul plecarii ambilor parinti) si efectele negative ale plecarii parintilor asupra copiilor ramasi acasa etc.

Din aspectele mentionate mai sus, subliniem activitatile cu rol de imputernicire a comunitatii si de mobilizare a acesteia in vederea dezvoltarii locale, activitati cu rol esential in ceea ce priveste sustenabilitatea si efectele pe termen lung.

Proiectul si activitatile conceptualizate in cadrul acestuia, au menirea de a influenta comunitatea pe parcursul perioadei de implementare dar cu atat mai mult in perioada post implementare. Continuarea efectelor pozitive ale activitatilor implementate este esentiala, si va fi generata in primul rand de existenta unor structuri/instrumente de lucru care vor fi dezvoltate in cadrul proiectului si care vor continua sa functioneze si sa reprezinta un nucleu de dezvoltare a comunitatii (ex.: parteneriat public privat, instrumente de monitorizare a copiilor aflati in situatii de risc, etc.).

Mai mult, activitatile/masurile complementare previzionate in cadrul proiectului au ca obiective principale incurajarea participarii sociale active a copiilor si implicarea lor in activitati in regim pro bono, aspect care va contribui la sustenabilitatea proiectului, tinand cont de faptul ca efectele acestor actitivati se vor resimti pe termen lung dar si ca toate masurile vor continua sa fie implementate si ulterior finalizarii proiectului.